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關(guān)于印發(fā)《教育部教育管理信息中心2022年工作要點》的通知

教信息中心〔2022〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：

根據(jù)《教育部2022年工作要點》工作要求，以及教育部關(guān)于實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的新要求，我中心研究制定了《教育部教育管理信息中心2022年工作要點》，現(xiàn)正式印發(fā)，請轉(zhuǎn)相關(guān)信息化工作部門參考。

附件：《教育部教育管理信息中心2022年工作要點》

教育部教育管理信息中心

2022年3月25日

教育部教育管理信息中心

2022年工作要點

2022年是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標(biāo)進軍新征程的重要時刻，迎接學(xué)習(xí)黨的二十大，是貫徹今年黨和國家全局工作主線，是教育工作聚焦的核心主線。2022年教育管理信息中心總體工作思路是：以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹中央關(guān)于教育的決策部署，圍繞部黨組中心工作，認真落實我部關(guān)于實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動的新要求，深入實施教育“十四五”規(guī)劃，積極落實教育鄉(xiāng)村振興工作任務(wù)。落實事業(yè)單位機構(gòu)改革試點要求，加強人才隊伍建設(shè)，強化機構(gòu)信息技術(shù)服務(wù)和信息數(shù)據(jù)服務(wù)雙業(yè)務(wù)體系基礎(chǔ)能力建設(shè)，提升對教育部信息化工作的支撐保障服務(wù)水平。重點圍繞機關(guān)司局業(yè)務(wù)需求，開展機關(guān)政務(wù)信息化服務(wù)、教育管理信息化應(yīng)用，發(fā)揮教育信息數(shù)據(jù)對教育政策落地和機關(guān)重點工作的支撐作用。不斷提升機關(guān)技術(shù)服務(wù)能力、網(wǎng)絡(luò)安全防護保障能力和基礎(chǔ)設(shè)施運維能力，提升部機關(guān)和業(yè)務(wù)司局信息化便捷服務(wù)的獲得感，以實際行動和優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開。

一、認真落實教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動

1.全力做好數(shù)字化戰(zhàn)略技術(shù)方案實施工作。按照辦公廳工作安排，參與綜合演示服務(wù)大廳的設(shè)計和建設(shè)，提出技術(shù)思路和實施方案。配合科技司做好技術(shù)支撐平臺實施工作，協(xié)助推動教育數(shù)據(jù)應(yīng)聯(lián)盡聯(lián)，按進度完成集成整合、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、共享交換規(guī)范、公共支撐平臺、數(shù)據(jù)治理等工作任務(wù)。（責(zé)任處室：規(guī)劃處、數(shù)據(jù)處、運行處、綜合處）

2.協(xié)助司局實施業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)“升艙”改造。協(xié)助發(fā)展規(guī)劃司升級國家教育決策支撐系統(tǒng)，實現(xiàn)國家教育宏觀決策分析支持和數(shù)據(jù)展示，加強教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)更新和治理，繼續(xù)做好教育數(shù)據(jù)統(tǒng)計和應(yīng)用工作。協(xié)助基礎(chǔ)教育司深入推進基礎(chǔ)教育運行監(jiān)測平臺建設(shè)，實現(xiàn)雙減數(shù)據(jù)伴隨式采集，支撐管理扁平化和監(jiān)測精細化。協(xié)助教師工作司優(yōu)化整合全國教師管理信息系統(tǒng)，建立教師管理工作綜合門戶。協(xié)助職業(yè)教育與成人教育司建立職業(yè)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫，建設(shè)職業(yè)教育決策支持中心，實現(xiàn)職業(yè)教育精準(zhǔn)可視化管理。協(xié)助體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司完善體質(zhì)健康系統(tǒng)，實現(xiàn)中小學(xué)校藝術(shù)教育管理功能，掌握各地學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展工作開展情況。（責(zé)任處室：規(guī)劃處、數(shù)據(jù)處）

3.進一步夯實教育數(shù)據(jù)資源基礎(chǔ)。配合有關(guān)司局共同推進教育管理數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)及教育管理數(shù)據(jù)共享交換規(guī)范制定，推進教育管理數(shù)據(jù)治理，摸清數(shù)據(jù)家底，推動數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化，構(gòu)建服務(wù)不同主題的專題數(shù)據(jù)庫。升級基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫平臺，筑牢數(shù)據(jù)底座，逐步實現(xiàn)教育數(shù)據(jù)的應(yīng)聯(lián)盡聯(lián)，服務(wù)教育數(shù)字化戰(zhàn)略數(shù)據(jù)中樞建設(shè)。（責(zé)任處室：數(shù)據(jù)處、規(guī)劃處）

二、高質(zhì)量做好機關(guān)政務(wù)服務(wù)和其他公共服務(wù)

4.做好機關(guān)辦公技術(shù)服務(wù)。配合辦公廳按期完成信創(chuàng)工程的竣工驗收，確保終端替代及電子公文系統(tǒng)試運行期間平穩(wěn)運行；推進電子公文應(yīng)用，做好系統(tǒng)培訓(xùn)及技術(shù)支持保障。進一步完善移動綜合事務(wù)平臺功能，做好辦公即時通訊和技術(shù)支持移動端受理保障。（責(zé)任處室：信息處）

5.做好政務(wù)服務(wù)技術(shù)保障。進一步服務(wù)教育部“放管服”改革，教育部一體化政務(wù)服務(wù)平臺繼續(xù)接入民辦高校業(yè)務(wù)辦理等兩項司局服務(wù)事項，配合辦公廳開展政務(wù)服務(wù)和垂管系統(tǒng)的平臺接入工作。建立司局及直屬單位統(tǒng)一的電子證照共享服務(wù)體系。（責(zé)任處室：信息處）

6.做好讓公眾滿意的其他公共服務(wù)。配合新聞辦持續(xù)做好教育部政府門戶網(wǎng)站內(nèi)容保障工作。圍繞“辦好人民滿意的教育”宗旨，做好教育部受理與監(jiān)督舉報工作，重點落實好群眾意見受理轉(zhuǎn)辦工作，繼續(xù)完成國辦各項專項受理任務(wù)。繼續(xù)做好面向戰(zhàn)線的國家管理信息系統(tǒng)技術(shù)支持工作，為社會公眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的跨省轉(zhuǎn)學(xué)服務(wù)。（責(zé)任處室：信息處）

7.優(yōu)化提升教育部視頻會議系統(tǒng)效能。為部機關(guān)政務(wù)通達提供支撐保障，改進視頻會議服務(wù)模式，夯實云視頻會議成果，保障教育部視頻會議系統(tǒng)高效運行。推動建設(shè)內(nèi)網(wǎng)視頻會議系統(tǒng)，通過云計算技術(shù)進一步拓展現(xiàn)有視頻會議系統(tǒng)的覆蓋范圍，確保教育視頻會議系統(tǒng)的安全性，并不斷改進和提升用戶體驗，滿足機關(guān)個性化會議需求。（責(zé)任處室：運行處）

三、深入開展教育網(wǎng)絡(luò)安全保障服務(wù)

8.做好教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全支撐保障和服務(wù)。配合科技司全力落實“二十大”等重保時期網(wǎng)絡(luò)安全保障，啟動教育關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知體系建設(shè)，組織開展教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全攻防實戰(zhàn)演習(xí)，完善教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全信息通報機制；提升網(wǎng)絡(luò)安全等級保護測評和APP個人信息安全認證檢測等服務(wù)能力和水平，深入開展教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全保障專業(yè)人員（ECSP）培訓(xùn)。（責(zé)任處室：安全處）

9.提升教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全運維保障水平。持續(xù)開展教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全保障體系建設(shè)，提升教育部數(shù)據(jù)中心、業(yè)務(wù)系統(tǒng)及其數(shù)據(jù)的安全防護和應(yīng)急處置能力，加強重保時期教育部數(shù)據(jù)中心網(wǎng)絡(luò)安全防護，落實國家和行業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全實戰(zhàn)攻防演習(xí)防守任務(wù)。（責(zé)任處室：運行處、安全處、規(guī)劃處、信息處、數(shù)據(jù)處等相關(guān)處室）

10.開展教育系統(tǒng)密碼應(yīng)用。在辦公廳的統(tǒng)一指導(dǎo)下，實施教育密碼應(yīng)用創(chuàng)新試點示范項目，制定教育行業(yè)密碼應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，建設(shè)教育密碼基礎(chǔ)服務(wù)平臺，開展重要教育政務(wù)和教育特色信息系統(tǒng)密碼改造。推進可信教育數(shù)字身份應(yīng)用。（責(zé)任處室：發(fā)展處、規(guī)劃處）

四、不斷加強中心自身業(yè)務(wù)能力建設(shè)

11.實施教育部機關(guān)技術(shù)服務(wù)提質(zhì)工程。以部機關(guān)用戶滿意度為標(biāo)尺，建立公開透明的機關(guān)技術(shù)服務(wù)制度規(guī)范，選優(yōu)配強服務(wù)團隊，搭建綜合性管理服務(wù)平臺，為機關(guān)干部職工提供一站報修、全程跟蹤、實時掌控的服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)效，建立服務(wù)評價與考核機制，開展常態(tài)化回訪和定期檢查，把部機關(guān)技術(shù)服務(wù)質(zhì)量與相關(guān)人員年度考核掛鉤。（責(zé)任處室：綜合處、運行處、信息處等相關(guān)處室）

12.提升信息技術(shù)支撐服務(wù)能力。提升應(yīng)用軟件開發(fā)能力，完善通用業(yè)務(wù)快速開發(fā)平臺，提高響應(yīng)機關(guān)信息化需求的敏捷度；提升基礎(chǔ)設(shè)施資源供給能力，初步實現(xiàn)資源交付自助服務(wù)，提高教育部數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施及信息系統(tǒng)的智能化運行監(jiān)控水平。（責(zé)任處室：規(guī)劃處、運行處）

13.提升教育信息數(shù)據(jù)和研究服務(wù)能力。開展國外教育信息研究智能平臺應(yīng)用，提供國外教育政策研判，追蹤全球教育前沿態(tài)勢，加強國際教育治理研究，同時探索開展中外教育信息查詢和咨詢服務(wù)。組織開展教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動研究，編寫國外教育信息化發(fā)展研究報告。啟動教育治理大數(shù)據(jù)平臺建設(shè)規(guī)劃，推動教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)、教育管理業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、教學(xué)資源應(yīng)用數(shù)據(jù)的融合。推進教育大數(shù)據(jù)服務(wù)教育治理決策的研究，編輯教育熱點快報和研究專報。開展基礎(chǔ)教育教學(xué)大數(shù)據(jù)研究，為基礎(chǔ)教育司等單位開展相關(guān)工作提供政策建議。（責(zé)任處室：研究處、發(fā)展處、數(shù)據(jù)處）

14.提升教育信息化宣傳服務(wù)能力。推動《中國教育信息化》《基礎(chǔ)教育參考》《世界教育信息》三刊高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展，建立管委會、總編室、編輯部三位一體辦刊新機制。成立三刊編委會，建立專家匿名審稿制度，細化“三審三校一讀”流程。探索以刊促研、以研促刊、刊研結(jié)合的學(xué)術(shù)期刊高質(zhì)量發(fā)展新模式，推動建設(shè)新型智庫型教育類學(xué)術(shù)期刊平臺，加快推進期刊數(shù)字化轉(zhuǎn)型。推動雜志社進一步改革，理順管理體制，加大教育信息化宣傳力度，為行業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的信息化服務(wù)。（責(zé)任處室：研究處、發(fā)展處、財務(wù)處）

五、進一步提高內(nèi)部管理效能

15.落實事業(yè)單位機構(gòu)改革試點任務(wù)。按照教育部深化中央事業(yè)單位綜合改革試點要求和教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動新要求，明晰信息中心功能定位，推進完善機構(gòu)“三定”方案，全面加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動中心領(lǐng)導(dǎo)管理體制轉(zhuǎn)變，建立黨委領(lǐng)導(dǎo)下的行政領(lǐng)導(dǎo)人負責(zé)制，構(gòu)建面向未來的組織架構(gòu)和體制機制。（責(zé)任處室：辦公室（人事處））

16.完善內(nèi)部治理體系，加強人才隊伍建設(shè)。加強內(nèi)部管理，夯實制度基礎(chǔ)，完善中心內(nèi)部治理體系。按照審批后的信息中心機構(gòu)職能設(shè)置方案進一步優(yōu)化中心組織架構(gòu)，完善崗位設(shè)置方案，推動機構(gòu)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，逐步實現(xiàn)治理能力和治理體系的現(xiàn)代化。加強人員隊伍建設(shè)，制定人才隊伍發(fā)展規(guī)劃，加大優(yōu)秀青年人才選拔和補充力度，優(yōu)化人才隊伍結(jié)構(gòu)，完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘用制度和人才發(fā)展激勵機制，加大人員培訓(xùn)力度，提升專業(yè)技術(shù)水平，建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育數(shù)字化戰(zhàn)略支撐服務(wù)隊伍。（責(zé)任處室：辦公室（人事處））

17.提升財務(wù)管理與內(nèi)部協(xié)調(diào)能力。落實新《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》，提升財務(wù)管理工作水平。持續(xù)完善新財務(wù)管理平臺功能，服務(wù)中心財務(wù)決策。落實各項審計整改工作，制定長效工作機制。完善機構(gòu)內(nèi)部業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)工作機制，提升業(yè)務(wù)協(xié)同合作能力。加強中央財政預(yù)算項目管理，統(tǒng)籌項目預(yù)算申報、執(zhí)行、考核全生命周期管理，有效提高預(yù)算資金使用效益。（責(zé)任處室：財務(wù)處、綜合處）

六、著力推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合

18.不斷加強黨的政治建設(shè)，持續(xù)強化理論武裝。以迎接服務(wù)、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大為主線，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，堅決踐行“兩個維護”，弘揚偉大建黨精神，始終把政治建設(shè)擺在首位，以“促融合”為抓手，全面提升信息中心黨建工作質(zhì)量，推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合，持續(xù)鞏固深化黨史學(xué)習(xí)教育成果及中央巡視整改成效，強化理論武裝，緊抓內(nèi)部建設(shè)，培育清明政治生態(tài)，營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍。夯實基層基礎(chǔ)，不斷提升中心黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力。

19.全面落實從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。按照事業(yè)單位改革“三定”方案，成立中心黨委、設(shè)立同級紀(jì)委，完成中心領(lǐng)導(dǎo)體制和管理決策機制的轉(zhuǎn)型，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”集體決策制度，規(guī)范建立中心紀(jì)檢工作體制；進一步加強對網(wǎng)站、雜志和新媒體等中心意識形態(tài)陣地的管理；針對廉政風(fēng)險防控重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立更加規(guī)范、有效的監(jiān)督制約機制，切實防范利益輸送和國有資產(chǎn)流失風(fēng)險；突出加強對領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”的管理和監(jiān)督，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部個人有關(guān)事項報告、競業(yè)禁止等重點環(huán)節(jié)；加強對年輕干部教育管理監(jiān)督，扣好年輕干部廉潔從政的“第一?？圩印薄?